Od revoluční Marie Montessori, metody, která je dnes známá po celém světě, vychovává děti ke svobodě: od her po výuku, ve škole i doma
Montessori metoda, známá po celém světě, se zrodila na počátku dvacátého století díky práci Maria Montessori, mezi prvními ženami, které získaly titul v oboru medicíny, pedagog, dětský neuropsychiatr a filozof.
Metoda Montessori her
Od prvních měsíců života je možné podporovat růst dítěte tím, že pomáháme těm nejmenším rozvíjet se motorické a kognitivní dovednosti. Základním nástrojem ke stimulaci přirozené zvědavosti dítěte je hra, který je v Montessori metodě považován za skutečnou vzdělávací zkušenost. Díky recyklované materiály je možné navrhnout řemesla a aktivity vhodné pro všechny věkové kategorie: kartonové krabice, čepice, barvy a předměty každodenní potřeby, jako jsou tácy na led a výstřižky, se stávají přísadami do koše pokladů, které může dítě používat, a to od šesti měsíců věku. , pro znát objekty a objevovat svět.
Montessori metoda klady a zápory
V přístupu montessori škol jsou děti zapojeny do aktivit, které zahrnují využití jednoduché materiály, studoval na rozvoj hlavních dovedností: v této vzdělávací vizismyslový průzkum tvoří základ učení. Kritika Montessori metody se často týká nadměrné rigidity, což někdy vypadá, že dává přednost smysluobjednat s ohledem na svobodu v představivosti a s ohledem na emocionální výbuchy dětí. Mezi pozitivní aspekty Montessori metody se zrodila jako výchova vautonomie, nacházíme tendenci nechat dítě, aby to dělalo samo: učení schopné stát se lekcí života ve jménu nezávislosti. Pro zájemce o umístění dětí do jednoho Montessori škola bude dobré pečlivě vyhodnotit zaměstnance a prostředí ve specifickém smyslu: každá škola je jiná, protože koneckonců není vytvářena metodou, ale lidé kteří tam pracují každý den.
Metoda Montessori knihy
Zajímá vás Montessori přístup? V městských knihovnách nebo online je možné najít četné texty, kde najdete zajímavé a snadno implementovatelné nápady pro aplikaci Montessori filozofie doma, od prvních měsíců života dítěte. Novorozenec začíná objevovat svět prostřednictvím i smysly, proto je důležité připravit řadu materiálů schopných stimulovat jeho dovednosti a doprovázet dítě při rozvoji dovedností. Montessori metoda představuje přístup, kterým se můžeme dívat na svět: knihy jako Libertà e Amore od Eleny Balsamo nebo já se učím dělat sám od Maja Pitamic mohou být inspirací a odraz užitečné pro nalezení jiného způsobu vztahu k dětství. Skutečnou výzvou je nabídnout dětem experimenty a hry, které dětem umožní hrát autonomie.
Montessori metoda základní školy
Montessori školy jsou dnes rozšířeny po celém světě a jsou oceňovány, protože nabízejí výuka na základě smyslového zkoumání, ducha svobody a autonomie, disciplíny v tom láska k pořádku a z úcty k ostatním. Bez ohledu na školní metodu v EU výběr školy je důležité vyhodnotit, jak vysvětluje Ruggero Poi, výkonný viceprezident Montessori nadace Itálie, typ klimatu přítomného ve třídách, přítomnost zelených ploch, dostupnost učitelé a pracovní metody, s nimiž je den organizován. Nadměrná tuhost riskuje, že zabije lásku ke studiu a instinktivní kreativitu. Zvláště k Základní škola je nezbytné pokusit se spojit schopnost poskytovat užitečné znalosti s pozitivními podněty, aniž bychom zapomínali, že rozvoj kritického myšlení a studijní metoda představují skutečný základ nezbytný pro to, aby bylo možné čelit středním a středním školám.
Montessori metoda doma
Jak uplatnit myšlenky montessori přístupu doma? The zkušenosti které dítě provádí doma, v rodině, jsou stejně zásadní pro učení, které probíhá ve škole, a přispívají k růstu. Je důležité vyhodnotit krok za krokem nejprve učením a pozorovat jeho vlastní dítě: každé dítě je jiné a jeho vývoj probíhá v různých fázích. Více než hračky nebo předměty, které máme sklon považovat za nepostradatelné, je zásadní informovat o, protože stát se rodičem znamená růst společně se svými dětmi, kultivovat si vlastní vizi díky užitečným nástrojům, jako jsou knihy, videa a kurzy. Na zahradě nebo doma jsou Montessori aktivity nástrojem, který má děti stimulovat k používání předmětů každodenní potřeby, k osvojování, oblékání nebo vaření pomocí experimentů s praktický život.
Montessori Maria
Kdo byla Maria Montessori? Narodila se v Chiaravalle v roce 1870 a bylapedagog prominentní dětský neuropsychiatr, filozof a pedagog: jedna z prvních žen v Itálii, která ukončila studium v roce 2006 lék. Životní rozhodnutí a inovativní nápady, bojující se svým otcem, podporovala její matka Renilde, která milovala čtení. Maria Montessori absolvovala v roce 1896 římskou univerzitu La Sapienza se specializací na neuropsychiatrie. Po svém jmenování ředitelkou ortofrenické školy v Římě se rozhodla prohloubit své dovednosti diplomem z filozofie. Mezitím se narodil syn Mario, který bude žít s Marií až po smrti jeho babičky, když je chlapci čtrnáct let. Osobní události a profesionální zájmy přispívají k tomu, že se tento vědec stal hlubokým znalcem dětského vesmíru. V roce 1907 Maria Montessori založila první Dětský dům ve čtvrti San Lorenzo v Římě, kde bude uplatněna nová koncepce vzdělávání kojenců: tak se zrodila Montessori metoda, která se v následujících letech rozšíří do Evropy a Spojených států.
Agazziho metoda
Sestry Agazzi, Rosa a Carolina, se narodily na konci rokudevatenácté století ve Volongu, lombardské obci v provincii Cremona. Po absolvování magisterského studia působili jako pedagogové a v roce 1896 založili nový mateřská škola kde zažít vzdělávací principy založené na škole, kde se dá žít rodinná atmosféra, pozitivní a schopný stimulovat růst dětí prostřednictvím společenskosti. Mateřské škole se říká „mateřská škola“, což znamená místo, kde můžete růst tím, že si budete pomáhat vzájemně, prožívání aktivity a praktického života. Každé dítě má k dispozici kapesníky, bryndáčky a ručníky. V mateřské škole Mompiano sestry Agazzi oživí zahradnické dílny, vzdělávání dětí v cyklech ročních období a přístupu k přírodě díky malému chovu domácích zvířat. Nápad kopírovat? The Muzeum haraburdí: Děti si rádi uchovávají malé poklady a jakýkoli předmět se může změnit na lekci života.
